Prohibición de reinados en los
colegios de Antioquia por el gobernador Sergio Fajardo.
Esta
prohibición genero una gran controversia en docentes preparadores de reinas y
padres.
“A las instituciones se va a estudiar y no a
desfilar” dice Sergio Fajardo. En los que hay pros y contras al realizar dichos
concursos. Algunos directores de academias y de Jardines infantiles están en
total desacuerdo con dicha prohibición porque se limita la libre expresión de
las niñas y se esconden de la realidad, en donde señala que hay que tener en
cuenta cual es el objetivo del reinado, muchos son con fines de recoger fondos
para la mejoría del colegio. Sin embargo hay muchos más argumentos que están de
acuerdo con el S. Fajardo como el procurador general de la nación Alejandro
Ordoñez al manifestar agrado con este
mandato porque es importante tomar conciencia de esa cultura hedonista en donde
se prefiere la vida fácil y de placeres logrando con esto la falta de ideas y
valores. Asegura Fajardo que esas actividades promueven la violencia física y
la discriminación contra la mujer, admite que hay que incentivar en las niñas
pasión por el estudio en las que tenga una buena formación pero no con miras a
participar en un reinado. La sicóloga y orientadora de familia habla de no
premiar la belleza por lo cual se pueden hacer otro tipo de concursos en donde
se luzcan las personalidades y valores, asegura que las competencias de
reinados pueden generar rivalidades y
baja autoestima entre niñas que no consiguen seguir los estereotipos.
También
otros casos en los que las madres involucran desde muy pequeñas a las niñas en
reinados de belleza acechando un interés de la madre a la niña y no la libertad
de que la niña conozca y pueda suplir sus intereses. Además pueden estas
actividades ser vistas como objetos sexuales de las que las niñas aun no tienen
la fortaleza para afrontar con pertinencia porque su formación no esta
totalmente reafirmada.
De
esta manera se puede entender un poco acerca estas actividades y tomar una
postura. Es cierto que los maestros debemos de formar el ser de cada niño y el
construir saberes pero mostrándoles una imagen clara de la realidad a cada
estudiante con el hecho de que el niño pueda reconocerse, aceptarse y amarse por lo que es y no por tener la corona
de un reinado. Entender y hacerle entender a los niños del siglo xxl “Que
siempre habrá alguien que se destaque mejor que uno en algo y lo importante es
saber que todos somos iguales pero con particularidades que hace valedero a
cada persona”. Docentes propiciemos la participación de actividades que
estimulen el desarrollo cognitivo y socio-afectivo de cada niño con valores
firmes y valederos.
